Zastosowanie teorii poliwagalnej w rozumieniu traumy i jej leczeniu Poznań, 6.06.2020
"Zastosowanie teorii poliwagalnej w rozumieniu traumy i jej leczeniu" prowadzenie: dr n.med.Małgorzata Klecka Data: 6.06.2020godz. 16.00-20.00 Miejsce: Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka, ul.Oliwska 14, Poznań Koszt: 250zł/osoba; dla osób biorących tego dnia udział w...
czytaj dalejLędziny 24-25.02.2020, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
Zapraszamy na szkolenie: „Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych w zespołach interdyscyplinarnych”. Data: 24-25.02.2020 Szkolenie poprowadzą...
czytaj dalejPoznań 6-7.06.2020, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
Zapraszamy na szkolenie: „Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych w zespołach interdyscyplinarnych”. Data: 6-7.06.2020 Szkolenie poprowadzą...
czytaj dalejLędziny 27-28.03.2020, Szkolenie 2-dniowe: Wspomaganie Rozwoju Dzieci – Szkolny Program Interwencyjny – Integracja Odruchów Sally Goddard-Blythe
OŚRODEK FASTRYGA W LĘDZINACH ZAPRASZA NA 2-DNIOWE SZKOLENIE PODSTAWOWE dla nauczycieli, pedagogów, opiekunów grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce - Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard...
czytaj dalejPoznań 23-24.11.2019, Szkolenie 2-dniowe: Wspomaganie Rozwoju Dzieci – Szkolny Program Interwencyjny – Integracja Odruchów Sally Goddard-Blythe
Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka w Poznaniu ZAPRASZA NA 2-DNIOWE SZKOLENIE PODSTAWOWE dla nauczycieli, pedagogów, opiekunów grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce - Szkolny Program Interwencyjny...
czytaj dalejZasady realizacji praktyk
Szanowni Państwo! W naszym ośrodku odbywają staże/praktyki studenci psychologii, pedagogiki, logopedii, fizjoterapii i integracji sensorycznej.Uczą się i nabywają doświadczenia pod czujnym okiem wykwalifikowanej Kadry specjalistów. Przed rozpoczęciem praktyk Stażyści...
czytaj dalejPRELEKCJE DLA RAD PEDAGOGICZNYCH SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI
PRELEKCJE DLA RAD PEDAGOGICZNYCH SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI (4 godziny dydaktyczne)
prelegent: mgr Iwona Palicka
Cena: 600zł w granicach Poznania, 700zł poza Poznaniem (do 100km)
czytaj dalejZastosowanie teorii poliwagalnej w rozumieniu traumy i jej leczeniu Poznań, 5.10.2019
"Zastosowanie teorii poliwagalnej w rozumieniu traumy i jej leczeniu" prowadzenie: dr n.med.Małgorzata Klecka Data: 5.10.2019godz. 16.00-20.00 Miejsce: Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka, ul.Oliwska 14, Poznań Koszt: 250zł/osoba; dla osób biorących tego dnia udział w...
czytaj dalejPoznań 5-6.10.2019, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
Zapraszamy na szkolenie: „Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych w zespołach interdyscyplinarnych”. Data: 5-6.10.2019 Szkolenie poprowadzą...
czytaj dalejLędziny 16-17.03.2019, Szkolenie 2-dniowe: Wspomaganie Rozwoju Dzieci – Szkolny Program Interwencyjny – Integracja Odruchów Sally Goddard-Blythe
2-DNIOWE SZKOLENIE PODSTAWOWE dla nauczycieli, pedagogów, opiekunów grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce - Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard-Blythe oparty o integrację odruchów oraz...
czytaj dalejPoznań 26-27.01.2019, Szkolenie 2-dniowe: Wspomaganie Rozwoju Dzieci – Szkolny Program Interwencyjny – Integracja Odruchów Sally Goddard-Blythe
2-DNIOWE SZKOLENIE PODSTAWOWE dla nauczycieli, pedagogów, opiekunów grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce - Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard-Blythe oparty o integrację odruchów oraz...
czytaj dalejLędziny 13-14.06.2019, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
Zapraszamy na szkolenie: „Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych w zespołach interdyscyplinarnych”. Organizator: Ośrodek Fastryga w Lędzinach...
czytaj dalejWrocław 8-9.09.2018, Szkolenie 2-dniowe: Wspomaganie Rozwoju Dzieci – Szkolny Program Interwencyjny – Integracja Odruchów Sally Goddard-Blythe
Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka w Poznaniu oraz Wrocławskie Centrum Wspierania Rozwoju Dziecka BINGO ZAPRASZAJĄ NA 2-DNIOWE SZKOLENIE PODSTAWOWE dla nauczycieli, pedagogów, opiekunów grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym OCENA NEUROMOTORYCZNEJ GOTOWOŚCI DO...
czytaj dalej14.09.2018r. Szkolenie „Trauma rozwojowa, relacyjna i złożona u dzieci” dr n.med.M.Klecka
Szkolenie „Trauma rozwojowa, relacyjna i złożona u dzieci” dr n.med.M.Klecka
czytaj dalejPoznań 15-16.09.2018, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
Poznań 15-16.09.2018, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
czytaj dalejWarsztaty Centrum NSL M.Mazur: Szkolenie-Zaburzenia Mowy a CAPD, 8.04.2018
Zaburzenia Mowy a Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (CAPD). Prowadzenie Magdalena Mazur neurologopeda, surdologopeda, terapeuta Empathy Dolls, terapeuta karmienia, provider – terapeuta metody Johansena IAS, terapeuta miofunkcjonalny, terapeuta kinesiotapingu neurologopedycznego, entuzjastka wykorzystania regulatorów funkcji MFS w terapii logopedycznej oraz wielbicielka terapii neurobiologicznej prof. Cieszyńskiej, zwłaszcza metody symultaniczno – sekwencyjnej, dyrektor Centrum Neuroterapii i Neurorehabilitacji NSL
czytaj dalejUWAGA NOWY TERMIN SZKOLENIA! 07.04.2018r. SZKOLENIE – WARSZTATY CENTRUM NSL: PRZYCHODZI DZIECKO DO LOGOPEDY – JAK PRZEPROWADZIĆ PROFESJONALNE BADANIE LOGOPEDYCZNE PROWADZĄCA: mgr Magdalena Mazur
3.02.2018 PRZYCHODZI DZIECKO DO LOGOPEDY – JAK PRZEPROWADZIĆ PROFESJONALNE BADANIE LOGOPEDYCZNE – Prowadząca: mgr Magdalena Mazur – neurologopeda, surdologopeda, terapeuta Empathy Dolls, terapeuta karmienia, providerer – terapeuta metody Johansena IAS, terapeuta miofunkcjonalny, terapeuta kinesiotapingu neurologopedycznego, entuzjastka wykorzystania regulatorów funkcji MFS w terapii logopedycznej oraz wielbiciela terapii neurobiologicznej prof. Cieszyńskiej, zwłaszcza metody symultaniczno – sekwencyjnej, dyrektor Centrum Neuroterapii i Neurorehabilitacj NSL.
czytaj dalej