Przejdź do treści

Iwona Palicka

Tychy, 19-20.05.2022 „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce – Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard Blythe oparty o integrację odruchów oraz ocenę neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP”

Tychy, 19-20.05.2022
„Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce – Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard Blythe oparty o integrację odruchów oraz ocenę neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP”

Wcześniactwo jako trauma – szkolenie dla specjalistów, 22-23.04.2022 oraz Warsztat dla rodziców i opiekunów 21.04.2022. Organizator Fizjomed Academy Kraków

Szczegóły: Wcześniactwo jako trauma – Szkolenie rozwijające dla terapeutów DATA: 22-23.04.2022DLA KOGO: psychologów, pedagogów, fizjoterapeutów, logopedów, terapeutów SI i lekarzyMIEJSCE: KrakówILOŚĆ OSÓB: ograniczonaCZAS TRWANIA: 22.04.2022… Czytaj dalej »Wcześniactwo jako trauma – szkolenie dla specjalistów, 22-23.04.2022 oraz Warsztat dla rodziców i opiekunów 21.04.2022. Organizator Fizjomed Academy Kraków

„Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce – Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard Blythe oparty o integrację odruchów oraz ocenę neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP” Poznań, 29-30.04.2022

„Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce – Szkolny Program Interwencyjny Sally Goddard Blythe oparty o integrację odruchów oraz ocenę neuromotorycznej gotowości do nauki testem przesiewowym INPP” Poznań, 29-30.04.2022

Szkolenie „Wcześniactwo jako trauma” 18.06.2021, Kraków – organizator Fizjomed Academy

Zapraszam na szkolenie do Krakowa. Program szkolenia:Koncepcja traumy rozwojowej w ujęciu somatycznym (P.A.Levine, B.van der Kolk, S.Porges).Koncepcja Mózgu Trójjedynego P.McLeana.Strefy dyskomfortu/strefy regulacji S.Porgesa.Przetwarzanie sensoryczne i… Czytaj dalej »Szkolenie „Wcześniactwo jako trauma” 18.06.2021, Kraków – organizator Fizjomed Academy