Zapraszamy na szkolenie: „Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych w zespołach interdyscyplinarnych”. Data: 5-6.10.2019 Szkolenie… Czytaj dalej »Poznań 5-6.10.2019, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
2-DNIOWE SZKOLENIE PODSTAWOWE dla nauczycieli, pedagogów, opiekunów grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce – Szkolny Program… Czytaj dalej »Lędziny 16-17.03.2019, Szkolenie 2-dniowe: Wspomaganie Rozwoju Dzieci – Szkolny Program Interwencyjny – Integracja Odruchów Sally Goddard-Blythe
2-DNIOWE SZKOLENIE PODSTAWOWE dla nauczycieli, pedagogów, opiekunów grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym „Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce – Szkolny Program… Czytaj dalej »Poznań 26-27.01.2019, Szkolenie 2-dniowe: Wspomaganie Rozwoju Dzieci – Szkolny Program Interwencyjny – Integracja Odruchów Sally Goddard-Blythe
Zapraszamy na szkolenie: „Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych w zespołach interdyscyplinarnych”. Organizator: Ośrodek Fastryga… Czytaj dalej »Lędziny 13-14.06.2019, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka w Poznaniu oraz Wrocławskie Centrum Wspierania Rozwoju Dziecka BINGO ZAPRASZAJĄ NA 2-DNIOWE SZKOLENIE PODSTAWOWE dla nauczycieli, pedagogów, opiekunów grup dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym OCENA NEUROMOTORYCZNEJ GOTOWOŚCI DO NAUKI TESTEM PRZESIEWOWYM… Czytaj dalej »Wrocław 8-9.09.2018, Szkolenie 2-dniowe: Wspomaganie Rozwoju Dzieci – Szkolny Program Interwencyjny – Integracja Odruchów Sally Goddard-Blythe
Szkolenie „Trauma rozwojowa, relacyjna i złożona u dzieci” dr n.med.M.Klecka
Poznań 15-16.09.2018, Szkolenie: 4-cyfrowy Kwestionariusz Diagnostyczny FASD
Zaburzenia Mowy a Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (CAPD). Prowadzenie Magdalena Mazur neurologopeda, surdologopeda, terapeuta Empathy Dolls, terapeuta karmienia, provider – terapeuta metody Johansena IAS, terapeuta miofunkcjonalny, terapeuta kinesiotapingu neurologopedycznego, entuzjastka wykorzystania regulatorów funkcji MFS w terapii logopedycznej oraz wielbicielka terapii neurobiologicznej prof. Cieszyńskiej, zwłaszcza metody symultaniczno – sekwencyjnej, dyrektor Centrum Neuroterapii i Neurorehabilitacji NSL
3.02.2018 PRZYCHODZI DZIECKO DO LOGOPEDY – JAK PRZEPROWADZIĆ PROFESJONALNE BADANIE LOGOPEDYCZNE – Prowadząca: mgr Magdalena Mazur – neurologopeda, surdologopeda, terapeuta Empathy Dolls, terapeuta karmienia, providerer – terapeuta metody Johansena IAS, terapeuta miofunkcjonalny, terapeuta kinesiotapingu neurologopedycznego, entuzjastka wykorzystania regulatorów funkcji MFS w terapii logopedycznej oraz wielbiciela terapii neurobiologicznej prof. Cieszyńskiej, zwłaszcza metody symultaniczno – sekwencyjnej, dyrektor Centrum Neuroterapii i Neurorehabilitacj NSL.
Konferencja „Rodzic zastepczy i specjalista – skuteczny duet” 10 października 2017 r.
Centrum Kongresowo-Dydaktyczne Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu, ul. Przybyszewskiego 37a